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專家組成員參觀培英實驗幼兒園。

江門日報訊 5月18日上午，培英實驗幼兒園迎來了廣東省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程專家組。專家組進行實地調(diào)研，并參觀幼兒園舉辦的“國際博物館日”主題活動。

一入園區(qū)，專家組就感受到滿滿的科技感。足球博物館內(nèi)，孩子們握起手柄，玩起體感游戲，過了一把“足球癮”；圖書館里，小讀者們一人握著一支點讀筆，聚精會神地點讀、跟讀……

園內(nèi)四處張貼了不同主題博物館課程內(nèi)容的二維碼圖片。每一個二維碼背后隱藏著開平碉樓、各地方言怎么說等視頻介紹。孩子們通過學習博物館課程博悟五邑文化，通過掃描一個個二維碼了解世間萬象。

“熊、鱷魚、狐貍……哪只小動物能當上山羊家族的守衛(wèi)？哪只小動物會在舉重比賽中奪冠？”多媒體課室內(nèi)，教師唐娟正在給孩子們展示交互式電子白板設計的教學課件。課室內(nèi)貼滿了二維碼，每個二維碼對應介紹一種動物的相關(guān)知識。孩子們通過掃碼了解動物習性，再在交互白板上勾選出最佳答案。

據(jù)悉，5至7月是該園的“成長季”，而5月18日這天則恰逢“國際博物館日”。培英實驗幼兒園一直致力于構(gòu)建兒童主題博物館課程，目前已在園區(qū)內(nèi)打造出13個班級“博物館”和9個園級“博物館”?！霸谕七M信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的過程中，培英實驗幼兒園積極結(jié)合主題博物館與五大領(lǐng)域課程，在教學環(huán)境創(chuàng)設和教學設計中借助一體機和其他多媒體教學資源進行課程創(chuàng)新，不斷提高幼兒的學習興趣和自主解決問題的能力。”現(xiàn)場，培英實驗幼兒園園長黃靜靈分享了以《“智匯”培實，精彩綻放》為題的幼兒園信息技術(shù)應用經(jīng)驗匯報。

專家組成員紛紛為培英實驗幼兒園辦學經(jīng)驗點贊。專家組成員郭其俊表示：“培英實驗幼兒園的辦學基于信息技術(shù)應用能力提升工程2.0，又不局限于2.0。不止寓教于樂，更以學生為主體，實現(xiàn)‘寓學于樂’，具有數(shù)字化、個性化和創(chuàng)新性的特質(zhì)?！?/p>

（文/圖 李彤）

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