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南陽網(wǎng)訊?（通訊員 高立超 尹京剛）視導促發(fā)展，教學謀新篇。為推動教學質量穩(wěn)步提升，指導畢業(yè)年級開展高質、高效的復習，確保學校出口質量，近日，彭營鎮(zhèn)中心校到初級中學實地視導畢業(yè)班教學常規(guī)工作，并分別與班主任和學科組長進行座談。彭營鎮(zhèn)初級中學常務校長宋慈波、教務處主任李亞柯、教務骨干教師、九年級班主任和學科組長參與活動。

視導組成員深入畢業(yè)班一線課堂，參加英語常態(tài)課聽課，對教師的課堂教學、教學常規(guī)的落實、新課標的理解和把握、新課標在課堂中的實施以及畢業(yè)班教學工作的開展等情況進行細致了解。在評課環(huán)節(jié)中，各視導員針對本節(jié)課在課堂生成中出現(xiàn)的問題做具體分析。指出畢業(yè)班及中考課堂教學過程中存在的一些問題，并對畢業(yè)班下一步將要開展的教學工作進行指導，以此幫助教師們通過變革自身教學方式，精簡教學內容，提升學生學習能力。

聽評課結束后，視導組仔細聆聽九年級教學工作匯報，并具體了解畢業(yè)班備考管理情況。班主任座談會上，中心校相關人員出具往屆畢業(yè)班中考成績和本屆畢業(yè)班模擬成績數(shù)據(jù)，要求抓實教學常規(guī)，健全各種制度，抓緊教學進度，摸清底子，認清形勢，強化課堂教學的落實，大力營造良好校風、班風、學風。督學侯彬也就畢業(yè)班后期管理工作交換以下幾點建議：一是各班級要常以基本知識點作復習交流；二是復習要注重系統(tǒng)性和條理性，板塊相互融合體現(xiàn)綜合性；三是講和練要做到精講精練；四是要對近幾年的考點和考試類型進行分析和研究；五是要加強學生作業(yè)能力的培養(yǎng)；六是要明確考試時間，把握好僅剩的時間。督學梁鑄對畢業(yè)班管理也提出幾點工作要求：一是轉達中心校對廣大教師的關心和慰問；二是要關注余下兩周時間內師生狀態(tài)，避免產生倦怠心理，要做好2023年春期的最后沖刺；三是指出中心校會繼續(xù)跟蹤并重視畢業(yè)班管理工作，持續(xù)加強畢業(yè)班管理，調動多方力量形成合力以促進教學質量提升。

最后，中心校長張洪科作總結發(fā)言。他要求全體畢業(yè)班教師要做到“三個聚焦”，一是思想聚焦，全體畢業(yè)班教師要高度重視畢業(yè)班后期管理和質量提升工作，要提高認識，做到問心無愧；二是質量聚焦，要聚焦課堂、考題分析，要善于從細節(jié)入手抓質量；三是管理聚焦，要做好學生的思想和情緒管理，要重視教學常規(guī)過程管理。

此次視導工作，促進了學校畢業(yè)班中考教學教研工作的深入開展，有效促進畢業(yè)班課程管理及課堂教學常態(tài)，學校負責人表示將以本次視導工作為契機，正視問題，改正不足，優(yōu)化教研環(huán)境，促進教育改革穩(wěn)定而健康發(fā)展，為教育教學工作再啟新的篇章。

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